形式主义算政绩观吗PPT:从作风表现辨明思想根源|课件+讲稿
▣PPTX▧资源编号:DKB-1090发布时间: 2026-10-15更新日期:2026-10-15
资料预览
资源摘要
这份《形式主义算政绩观吗:从作风表现辨明思想根源》资料从用程序证明履职、实际问题却无人解决的现象入手,解释形式主义背后的避责心理,并将其与追求排名、包装成绩的动机作区分。讨论时可以对照一项具体任务,查清材料报给谁、指标衡量什么、群众问题是否解决,再判断应当调整工作流程、评价标准,还是责任落实方式。
课件目录与内容框架
先辨清概念,再追查行为背后的判断依据,这份《形式主义算政绩观吗:从作风表现辨明思想根源》PPT共16页。
PPT目录:
一、核心概念界定
二、本质差异辨析
三、内在关联梳理
四、典型案例警示
五、实践路径指引
六、核心要求重申
重点内容解读
第8—10页构成第三章“内在关联梳理”,最值得展开的是第10页呈现的反向强化过程:错误政绩观可能推动干部包装材料、追逐数字,而这些表面成绩如果继续获得考核认可,又会让人更相信“做好展示就能得到肯定”,使工作逐渐偏离实际需求。配套讲稿将这种变化具体写成从被动应付到主动造势,并补充另一种动机——干部为了避免担责,反复用通知、会议和留痕证明自己已经履职。这一章适合用于分析重复报表、迎检准备和任务层层转办:先看实际问题是否解决,再追问指标由谁设置、什么表现会获得肯定、责任在哪里停止落实。这样可以把整改落实到评价依据和责任分工,避免报表数量减少了,追求材料成绩的要求仍然保留。讲稿同时提醒,形式主义还涉及能力、责任心和制度机制等因素,不能仅凭某项表面行为推定个人动机。
配套讲稿试读
节选一:工作忙于证明“干过了”,与真正取得成效有什么区别
先看形式主义。形式主义最突出的特点,是形式与内容脱节、过程与结果脱节、痕迹与实效脱节。它可能表现为以会议贯彻会议、以文件落实文件,调查研究走过场,过度留痕、重复报表,机械执行、层层加码,也可能表现为为了制造声势而搞“形象工程”“政绩工程”、为了应付考核而美化数据和材料。具体表现不同,但共同点都是没有把解决实际问题、增进群众福祉作为工作的最终落点。形式主义之所以值得高度警惕,就在于它很容易形成一种“看起来很忙、实际上低效”的工作状态。表格填得很满,不等于情况掌握得准;会议开得很勤,不等于责任落实得好;材料做得很漂亮,不等于群众问题解决得实。工作一旦被形式牵着走,干部的时间精力就会从调查研究、解决矛盾、服务群众转向“证明自己干过了”,久而久之,就可能出现责任虚化、执行空转。再看政绩观。政绩观是党员干部对政绩的根本看法和态度,是世界观、人生观、价值观以及权力观、地位观、利益观、事业观在履职实践中的集中反映。判断政绩观是否正确,必须回答好三个关键问题:政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩。第一个回答立场问题,第二个回答目标问题,第三个回答路径问题。三个问题的顺序不能颠倒,因为只有先站稳为民立场,才能确定正确的政绩目标,进而选择符合规律、务实有效的工作方法。正确政绩观强调把为民造福作为重要价值追求,坚持实事求是、真抓实干,既做让群众看得见、摸得着、得实惠的实事,也做打基础、利长远、固根本的工作,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。错误政绩观则容易把个人进退、短期排名、表面声势放在突出位置,追求显性成果、即时效果和“可展示”的成绩,忽视客观规律、群众感受和长远利益。因此,二者最根本的差别可以概括为:形式主义主要回答“工作是怎么做坏了的”,政绩观主要回答“为什么会这样做、究竟想追求什么”。一个是外在作风和实践行为,一个是内在价值取向和思想动因。治理形式主义,必须纠正具体行为;校准政绩观,则要从党性、宗旨、价值取向和考核导向入手。只有把两个层面同时抓起来,才能避免头痛医头、脚痛医脚。
节选二:追求展示与害怕担责,都可能让工作停在材料和程序上
形式主义和错误政绩观不是简单的一一对应关系。现实中的形式主义成因复杂,既有思想认识问题,也有责任心问题、能力问题、制度机制问题和考核导向问题。但在许多突出问题中,政绩观偏差确实是重要诱因。思想上的偏差一旦进入工作决策,就会转化为具体的作风问题。第一种传导,是立场错位带来的“重上级评价、轻群众感受”。如果把工作出发点放在迎合检查、追求排名、塑造个人形象上,就容易把“让群众满意”让位于“让报表好看”。于是,调研安排“精品路线”,不愿去矛盾集中、条件较差的地方;工作成效靠照片、截图、台账证明;基层干部围着检查转、围着材料转。表面上是留痕多、材料多,本质上是评价对象发生了偏移。第二种传导,是认知偏差带来的“重显绩、轻潜绩”。有的工作短期内容易看见,有的工作需要长期投入才能见效。错误政绩观往往偏爱“立刻能展示”的项目和数字,对基础治理、民生改善、风险防控、生态保护等需要久久为功的事项缺少耐心。一旦把“快出成绩”作为主要目标,就可能出现盲目上项目、层层加指标、脱离实际追求规模和速度等问题,形式主义也就有了滋生空间。第三种传导,是动机异化带来的“重包装、轻实效”。当工作被异化为个人晋升和形象塑造的工具,就容易出现数据注水、材料美化、夸大宣传、追求轰动效应等行为。看似是在“争先进”,实质上是在以外在声势替代真实成效。这样的“成绩”经不起实践检验,也经不起群众检验。第四种传导,是责任弱化带来的“重程序表象、轻担当解决”。有的干部并不热衷于“大干快上”,而是怕担责、怕出错,于是用会议、文件、请示、留痕层层传导责任,凡事都要留下“我已经通知过”“我已经开过会”的证据。这样的形式主义看似谨慎,实质上是把程序当作免责工具,把履职变成自我保护。正确的做法应当是在制度轨道内积极担当,该履行的程序严格履行,该解决的问题主动解决。从这个角度看,纠治形式主义必须抓住“动机—决策—执行—评价”这一链条。动机上是否坚持人民立场,决策上是否尊重实际和规律,执行中是否真正解决问题,评价时是否突出实绩实效和群众感受,这四个环节任何一个发生偏移,都可能把干部带向形式主义。


