这份党课与普通党史回顾类党课有什么不同?
这份资料不是以罗列历史事件为主,而是围绕“深学、细悟、笃行”展开,重点讲如何推动党史学习教育常态化长效化,以及如何把学习成果转化为服务群众、破解难题和履职担当的实际成效。
▣PPTX▧资源编号:DKB-55发布时间: 2026-06-19更新日期:2026-07-08
这是一套用于讲党史党课史悟思想党课场景的党史学习教育专题PPT资料,主题聚焦“深学细悟笃行,在党史学习中坚定理想信念”,内容定位为推动党史学习教育常态化长效化、让党史学习教育“热度不减”的专题党课。资料不是简单回顾党史事件,也不是停留在会议学习口号层面,而是围绕“深学、细悟、笃行”三条主线展开,把党史学习教育的制度要求、核心内容、学习方法、初心使命转化、为民服务路径、干事创业要求和长效机制建设系统串联起来,适合用于党史学习教育专题党课、主题党日活动、基层党员教育培训、青年党员学习辅导、入党积极分子培训和党务工作者集中学习。
PPT部分以“深学:党性淬炼的持续升温”“细悟:初心使命的实践转化”“笃行:干事创业的奋进力量”“总结提升与行动指南”为结构框架,依次讲解《党史学习教育工作条例》制度保障、三会一课常态化机制、党史学习核心要义、深学方法论体系、细悟五个维度、人民立场坚守、民生福祉改善精准发力模型、笃行三维坐标、基层治理难题破解路径、典型案例与实践成效、常态化学习机制和成果转化要求。配套讲稿则整理为可直接上台使用的连续宣讲文本,便于授课人结合本单位年度党建工作计划、党员队伍实际、“我为群众办实事”实践活动、基层治理案例和岗位履职要求进行二次补充。
讲稿章节结构摘要
讲稿围绕“深学细悟笃行,让党史学习教育热度不减”展开,先通过开场导入说明开展党史学习教育的目的不是简单回顾历史,也不是把学习停留在口号、材料和笔记上,而是引导党员干部在持续学习中淬炼党性、在深入思考中校准初心、在岗位实践中体现担当;随后第一部分从党史学习教育的政治属性、制度要求和核心内容体系切入,讲清党史学习教育是新时代党员干部的必修课,要依托“三会一课”、主题党日、理论学习中心组、干部培训等载体推动常态化长效化;中段第二部分围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行和树立正确党史观展开,重点讲清党史学习如何转化为服务群众、推动事业的实际行动,并结合群众点单、党组织派单、党员接单、群众评单的闭环机制说明为民办实事路径;后续第三部分聚焦笃行见效,从锤炼党性、为人民服务、推动发展三个维度讲清如何把学习成果转化为基层治理、乡村振兴、民生改善、便民服务和攻坚克难的实际成效;最后第四部分围绕学习机制、形式载体、成果转化、考核评价、重点群体覆盖和纪律作风建设,把这套讲党史党课课件的学习内容转化为可安排、可检查、可评估、可持续的党史学习教育行动要求。
原文试读章节:
同志们:今天我们围绕“深学细悟笃行,让党史学习教育热度不减”这个主题,开展一次党史学习教育专题党课。开展这次学习,目的不是简单回顾历史,也不是把党史学习停留在口号上、材料上、笔记上,而是要引导大家在持续学习中淬炼党性,在深入思考中校准初心,在岗位实践中体现担当,真正把党史学习教育融入日常、抓在经常、落在平常。
党史学习教育之所以必须常态化长效化,根本在于党的历史中蕴含着我们从哪里来、向哪里去、靠什么走向未来的答案。学习党的历史,不是为了停留在历史叙事之中,而是为了从百年奋斗中读懂信仰、读懂人民、读懂奋斗、读懂纪律、读懂担当。越是在工作任务繁重、改革发展要求更高的时候,越要通过党史学习把方向校准、把信心筑牢、把能力提上来。
这份资料不是以罗列历史事件为主,而是围绕“深学、细悟、笃行”展开,重点讲如何推动党史学习教育常态化长效化,以及如何把学习成果转化为服务群众、破解难题和履职担当的实际成效。
“深学”侧重建立常态化学习机制、完善学习内容和载体;“细悟”侧重从党史中感悟初心使命、人民立场和理想信念;“笃行”侧重把学习成果落实到基层治理、群众服务、岗位履职和发展任务中
包含。讲稿从学习机制、教育形式、成果转化、考核评价、重点群体覆盖和纪律作风建设等方面提出了具体行动要求,适合用于部署后续学习安排。
可将“深学”部分用于专题学习和理论辅导,将“细悟”部分用于党员交流研讨,将“笃行”部分与“我为群众办实事”、党员承诺践诺、问题整改和岗位任务结合,形成学习、研讨和实践相衔接的活动安排。
包含。资料涉及群众需求识别、服务资源整合、办实事长效机制、基层治理、便民服务和岗位履职等内容,强调防止党史学习与实际工作形成“两张皮”。
可以。讲稿按党史学习教育专题党课宣讲口吻整理,包含开场导入、深学、细悟、笃行、行动要求、结束语和上台讲授节奏建议,适合用于基层党组织党课宣讲、主题党日、党员干部集中学习、青年党员教育和党务工作者培训,也可作为讲党史党课资料学习进行二次修改。
亮点1:本资料以“深学细悟笃行”为主线,将党史学习教育常态化长效化、理想信念教育、初心使命转化和学用结合实践串联成完整党课结构。
亮点2:课件围绕《党史学习教育工作条例》、三会一课常态化机制、分层分类学习、红色资源活化和我为群众办实事等内容展开,既有制度遵循,也有基层实践路径。
亮点3:配套讲稿提供可直接上台讲授的正文,并附上台讲授节奏建议,可用于专题党课、主题党日、党员集中学习和党史学习教育常态化长效化部署。
资料使用者:基层党组织书记、党务干部、党员教育培训负责人、机关企事业单位党课授课人、主题党日活动组织人员、党建工作负责人
授课对象或活动参与对象:基层党组织党员干部、党务工作者、青年党员、入党积极分子、发展对象、机关企事业单位干部职工
适用场景:讲党史悟思想党课、党史学习教育专题党课、主题党日活动、党员干部集中学习、基层党组织理论学习、党史学习教育常态化长效化部署、党员教育培训、支部书记讲党课
参考资料1:《党史学习教育工作条例》|中共中央|用于支持课件中党史学习教育制度依据、三会一课常态化机制、学史力行和常态化长效化相关内容。
参考资料2:《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》|中共中央办公厅|用于支持资料中党史学习融入日常、抓在经常、我为群众办实事和成果转化机制相关内容。
参考资料3:共产党员网党史学习教育重要部署专题资料|用于支持课件中党史学习教育核心要求、党员干部学习重点、红色精神传承和正确党史观相关内容。
参考资料4:党史学习教育官方网站与《党史学习教育工作条例》重点解读资料|用于支持资料中制度保障、责任落实、监督评估和学习教育长效机制相关内容。
参考资料5:基层党建与民生发展优秀案例、红色资源转化和为群众办实事实践案例资料|用于支持课件中智慧养老、车检改革、红色场馆研学、乡村振兴、基层治理和民生服务案例相关内容。
本资源交付内容为1套“在党史学习中坚定理想信念”党史学习教育专题党课资料,包括15页PPTX课件和14页DOCX配套讲稿。PPT文件大小约21.71 MB,讲稿文件大小约0.04 MB,资料包合计约21.75 MB;PPT支持编辑,兼容WPS与Microsoft PowerPoint,包含动画/动态演示效果,建议授课时长约30—40分钟。
配套讲稿为独立Word文档,内容经过党课帮内容审核组核校,围绕深学细悟笃行、党史学习教育常态化长效化、理想信念教育、初心使命转化、为民服务实践、基层治理和学习成果转化展开,并附上台讲授节奏建议。PPT未设置完整演讲者备注,授课时可使用PPT进行页面展示,并以DOCX讲稿作为完整授课正文参考。
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