领导干部党史学习教育专题党课PPT:从党史中锤炼政治能力(17页+配套讲稿)

PPTX资源编号:DKB-57发布时间: 2026-06-19更新日期:2026-07-08

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资源摘要

这是一套用于支部书记讲党史党课场景的支部建设专题PPT资料,主题聚焦“以党史学习提升支部凝聚力”,内容围绕党史学习赋能支部建设、凝心聚力共促履职担当展开。资料不是简单讲党史故事,也不是把党史学习停留在“学过了、听过了、知道了”的层面,而是把党的百年奋斗历程转化为支部建设的思想动力、组织动力和履职动力,重点讲清党史学习为什么能够提升支部凝聚力、百年党史中有哪些组织建设经验、支部书记怎样把学习成果转化为党员履职担当和支部战斗堡垒作用。

PPT部分以“党史学习是支部建设核心动能、百年党史中凝聚力量的经典经验、党史故事里的集体奋进生动案例、党史学习融入支部日常的实践路径、以学促行提升支部履职实效方法、互动交流:我为支部建设献一策”为结构主线,依次讲解支部思想统一、党员理想信念、队伍战斗力提升、支部建在连上、党员冲锋在前、解放思想实事求是、长征路上的支部、大庆油田开发党支部、脱贫攻坚驻村支部、固定学习日、红色足迹沉浸式学习、党员先锋岗、支部互助结对、学用转化台账、党员责任区和支部攻坚项目等内容。配套讲稿整理为可直接上台使用的连续宣讲文本,适合支部书记在主题党日、党员大会、党史学习教育专题会、支部书记讲党课和基层党组织集中学习场景中使用。

资源内容正文

讲稿章节结构摘要

讲稿围绕讲党史党课专题“以党史学习提升支部凝聚力”展开,先通过开场导入说明党史学习不是一阵风,也不是简单读几段历史、听几个故事、记几个时间节点,而是要把党的百年奋斗历程转化为支部建设的思想动力、组织动力和履职动力;随后第一部分从思想根基切入,讲清党史学习怎样坚定党员理想信念、强化支部思想统一、提升队伍战斗力,引导党员把身份意识转化为责任标尺;中段第二部分从百年党史中提炼支部建在连上、党员冲锋在前、解放思想实事求是、党建引领服务群众等经典经验,说明支部建设必须嵌入岗位、任务、队伍和群众服务之中;后续第三部分通过长征路上的支部、大庆油田开发党支部、脱贫攻坚驻村支部等案例,把党史故事讲成党员身边教材,让党员教育更有温度、更有力量;第四部分进一步提出固定学习日、主题党日沉浸式学习、党员先锋岗和支部互助结对等日常路径;第五部分围绕学用转化台账、党员责任区、支部攻坚项目和成效检验标准,推动这套讲党史课件从课堂学习走向支部建设、岗位履职、服务群众和攻坚克难;最后通过互动交流引导党员围绕印象最深的党史故事、当前支部凝聚力短板、后续学习活动建议等内容献计献策,推动人人参与支部建设。

原文试读章节:

同志们:今天,我们围绕“以党史学习提升支部凝聚力”这一主题,开展一次支部书记专题党课交流。党史学习不是一阵风,也不是简单读几段历史、听几个故事、记几个时间节点,而是要把党的百年奋斗历程转化为支部建设的思想动力、组织动力和履职动力。对基层党支部来说,党史学习抓得实不实,直接关系党员理想信念是否坚定,关系组织生活是否有质量,关系支部能不能在关键时候站得出来、顶得上去、扛得起来。

回望党的百年历程,我们党之所以能够从小到大、由弱到强,带领人民取得一个又一个胜利,一个重要原因就在于始终高度重视基层组织建设,始终把党员教育管理抓在日常、严在经常。无论是革命战争年代“支部建在连上”的组织经验,还是社会主义建设时期党员冲锋在生产一线的奋斗实践;无论是改革开放新时期解放思想、实事求是的探索精神,还是新时代基层党组织在脱贫攻坚、乡村振兴、基层治理、服务群众中的担当作为,都充分说明:支部强则队伍强,支部有凝聚力则事业有战斗力。

FAQ 常见问题

01

这份领导干部讲党史党课主要适合讲什么主题?

这份资料主要适合围绕党史学习教育、领导干部政治能力建设、政治判断力政治领悟力政治执行力提升、履职担当和服务大局等主题开展授课。它不是单纯讲党史事件,而是从党史经验中提炼领导干部提高政治能力的方法和要求。

02

为什么要通过党史学习锤炼领导干部政治能力?

文档把党史视为政治能力建设史,认为党的百年奋斗中包含统一思想、校准方向、凝聚力量、服务人民和应对重大风险的经验。领导干部学习党史,重点是从历史规律和重大斗争中汲取判断形势、把握大局和履职担当的方法。

03

讲稿如何梳理政治能力建设的历史脉络?

讲稿按照新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代展开,分别分析坚定方向、组织群众、推进改革和防范风险等不同阶段的能力要求。

04

如何把这份资料用于党委(党组)理论学习中心组?

可围绕政治能力的三个维度设置专题研讨,并结合本单位重点任务、改革发展难题和干部队伍建设实际,分析工作中是否存在只看业务、不顾全局,或者学习与落实脱节的问题,形成下一步改进思路和任务清单。

05

配套讲稿可以直接上台使用吗?

可以。讲稿按支部书记专题党课宣讲口吻整理,包含开场导入、六个正文授课章节、结束语、授课节奏建议和支部党史学习成果转化清单参考,适合用于主题党日、党员大会、讲党史党课材料教育会和支部书记讲党课,也可作为支部党史学习专题资料进行二次修改。

06

约30分钟的授课时间可以如何分配?

按照开场导入3分钟、正文讲授22分钟、联系实际3分钟、总结号召2分钟进行安排。正文重点讲政治能力内涵、党史脉络、经验启示、新时代要求和实践路径,联系实际环节可结合重点任务、干部作风和群众工作提出要求。

资料说明

资源亮点

亮点1:本资料以“从党史中锤炼政治能力”为核心主线,将党史学习教育与领导干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力建设结合起来,适合领导干部专题学习和支部书记讲党课使用。
亮点2:讲稿系统梳理百年党史中政治能力建设的发展脉络,从新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期到中国特色社会主义新时代,帮助领导干部从历史经验中理解政治能力的形成逻辑。
亮点3:资料将政治能力建设落到服务大局、服务群众、改革创新、风险防控、纪律规矩和日常作风等履职场景,并提供约30分钟授课节奏建议,便于结合本单位重点任务和干部队伍建设实际组织讲授。

适用对象与场景

资料使用者:党委(党组)负责人、基层党组织书记、党务干部、领导干部培训组织人员、机关企事业单位党课授课人、干部教育培训负责人
授课对象或活动参与对象:党员领导干部、基层党组织负责人、机关单位党员干部、企事业单位管理干部、党务工作者、入党积极分子和发展对象
适用场景:领导干部讲党史党课、党委(党组)理论学习中心组学习、支部书记讲党课、党史学习教育专题党课、政治能力建设专题培训、干部作风建设学习、主题党日活动、党员干部履职担当教育

参考资料摘要

参考资料1:《中共中央关于加强党的政治建设的意见》|中共中央|用于支持课件中党的政治建设、政治能力作为领导干部核心能力、严守政治纪律和政治规矩等内容。
参考资料2:《党政领导干部考核工作条例》|中共中央办公厅|用于支持资料中政治素质考核、领导干部履职能力评价、政治标准首位和考核导向相关内容。
参考资料3:《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》|中共中央办公厅|用于支持党史学习教育融入日常、抓在经常、学史明理学史增信学史崇德学史力行等内容。
参考资料4:《党史学习教育工作条例》|中共中央|用于支持党史学习教育制度化规范化、从党史中汲取智慧力量、把学习成果转化为履职担当等内容。
参考资料5:PPT课件末页列明的党政领导干部考核、政治能力建设、党史学习教育案例选编、政治三力提升和警示教育等资料|用于支持课件中政治能力建设历程、经典经验、日常学习路径和履职实践方法等内容。

下载说明

本资源交付内容为1套“从党史中锤炼政治能力”领导干部党史学习教育专题党课资料,包括17页PPTX课件和13页DOCX配套讲稿。PPT文件大小约26.84 MB,讲稿文件大小约0.05 MB,资料包合计约26.89 MB;PPT支持编辑,兼容WPS与Microsoft PowerPoint,包含动画/动态演示效果,建议授课时长约30分钟。
配套讲稿为独立Word文档,内容经过党课帮内容审核组核校,围绕政治能力核心内涵、百年党史中的政治能力建设发展脉络、党史经验启示、新时代政治三力要求、履职实践路径和担当作为转化展开。PPT未设置演讲者备注,授课时可使用PPT进行页面展示,并以DOCX讲稿作为完整授课正文参考。
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