显绩与潜绩存在问题PPT：识别重眼前轻长远的政绩偏差｜课件+讲稿

配套讲稿试读

节选一：四类偏差，最终都会影响工作怎样选、资源怎样投

第一类，重显轻潜、急功近利。表现为更愿意做容易形成声势、数据和形象的工作，对生态保护、人才培养、基层治理、制度建设等周期长、见效慢的基础性工作投入不足。有的甚至为了短期成绩挤占本应投向民生、风险治理和长远能力建设的资源。需要强调的是，显绩本身不是问题。群众急难愁盼要及时解决，重点任务要按时推进，能够形成真实成效的显性成果同样重要。问题在于把“容易看见”当成唯一标准，为了短期数字牺牲长期利益，或者把形象效果替代实际效果。第二类，重易轻难、避重就轻。有的干部愿意接容易出成绩的任务，却对历史遗留问题、改革攻坚事项、基层矛盾和群众反映强烈的难题绕着走；愿意做“顺手”的事，不愿啃“硬骨头”。这种倾向看似降低了当期工作风险，实际上会让问题越拖越复杂、治理成本越来越高。第三类，重个人轻集体、本位突出。政绩创造往往不是个人单打独斗，而是班子协同、部门配合、前后接续的结果。如果只算个人“小账”，争资源、争功劳、设壁垒，就容易损害整体效能。局部任务看似完成了，但全局利益可能受到影响。第四类，重任期轻接续、规划断层。对经过科学论证、符合实际的发展规划，如果因为领导调整就随意推翻、另起炉灶，容易造成资源浪费、政策不稳定和发展机会损失。对长期任务来说，更需要一任接着一任干，而不是把岗位当成“只负责眼前几年”的短期赛道。这四类偏差还可能相互叠加：为了任期内出成绩而重显轻潜，为了个人容易出彩而重易轻难，为了部门或个人利益而忽视集体协同，最终导致长期规划失去连续性。识别问题时，要看到这些倾向背后的共同价值偏差。

节选二：长期贡献怎样评价，前任与现任的责任怎样识别

第一，强化思想引领，校准政绩导向。要持续学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，把“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”贯穿履职全过程。检视问题时，要把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，查一查有没有急功近利、避难趋易、本位主义和任期思维。第二，坚持人民立场，把群众利益作为重要评判标尺。群众评价不是简单追求某一个满意度数字，而要具体看群众急难愁盼是否得到解决、公共服务是否改善、政策是否公平可及、发展成果是否真正惠及群众。第三，完善考核评价，既看当下也看长远。对不同地区、部门、岗位实行分类评价，既保留必要的年度任务和显性成果考核，也重视生态保护、风险化解、民生改善、基层治理、制度建设等长期贡献。长期工作可以通过阶段目标、过程跟踪和实际成效进行持续评价。第四，综合研判个人与集体、前任与现任的贡献。既不能把集体成果简单归于个人，也不能因为成果形成于多人接续过程中就无法识别责任。评价实绩要把岗位职责、实际作用、客观条件和团队协同放在一起分析。第五，强化全过程监督。重大项目和重大决策要严格执行科学决策、民主决策、依法决策要求，充分论证必要性、可行性和风险成本；实施过程中加强资金、进度、质量和实际效益监督，发现偏差及时纠正。第六，坚持严管和厚爱结合。对弄虚作假、劳民伤财、损害群众利益等问题依规依纪依法处理；同时落实“三个区分开来”，为出于公心、依规履职、积极探索的干部创造良好干事环境，防止把纠偏变成不敢担当、不愿作为。