01
《条例》为什么需要根据全面从严治党实践持续修订完善？
讲稿指出，随着管党治党实践深入，隐形变异问题、新型违纪情形和责任落实不到位等情况需要更清晰的制度回应。修订把成熟经验上升为制度要求，进一步具体化党章规定，完善处分规则、违纪情形和纪法衔接，统一执纪尺度。
支部书记讲纪律处分条例党课PPT下载：学好用好《条例》推动党纪学习教育走深走实（18页+配套讲稿）
▣PPTX▧资源编号：DKB-343发布时间： 2026-08-01更新日期：2026-08-01
资料预览
资源摘要
本资料属于支部书记讲党课专题体系内容。本套资源以“学好用好《中国共产党纪律处分条例》，推动党纪学习教育走深走实”为主题，从修订现实需要、纪律本质和“从严”要求切入，系统说明《条例》的制度框架、纪律边界、鲜明特征与实践价值。
资源由18页PPT课件和13页配套讲稿组成，内容覆盖三编十一章一百五十八条、总则五类基础规则、政治纪律等六项纪律、党委与纪委责任、领导干部和年轻干部等分层学习路径，以及政绩观错位、借机敛财、侵害群众利益、好人主义和家风不正等警示情形。
资源内容正文
讲稿章节结构摘要：
讲稿按照“开场导入—认清背景—框架要义—严守纪律—制度价值—分层分类—警示教育—总结提升”八个章节展开；PPT将内容细化为《条例》修订背景与“从严”实质、《条例》内容框架与整体结构、总则五章核心要点概览、分则六项纪律核心要点（上）、分则六项纪律核心要点（下）、《条例》的四大鲜明特征（上）、《条例》的四大鲜明特征（下）、《条例》的四重价值要义（上）、《条例》的四重价值要义（下）、党委（党组）落实《条例》学习主体责任的路径、纪委履行监督执纪责任的路径、《条例》常见违纪情形与警示案例等12个独有页面。本内容归入支部书记讲党课专题学习体系资料合集。
原文试读章节：
五、理解鲜明特征：认识《条例》的制度价值
（一）政治性鲜明，突出维护党的团结统一
《条例》首先是政治规范。它把维护党中央权威和集中统一领导贯穿始终，把政治纪律放在六项纪律首位，引导党员干部在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上保持坚定。学习《条例》，必须从政治上认识纪律问题，不能把纪律仅仅理解为一般性行为规范。
（二）科学性突出，体现实事求是和精准执纪
《条例》既列明行为边界，也规定处分运用规则，强调综合考虑事实、性质、情节和危害程度。科学性体现在责任认定有依据、处理尺度有规则、新旧规定有衔接。实践中要坚持具体问题具体分析，防止简单化、随意化，切实提高纪律执行的规范性。
（三）系统性增强，贯通教育、监督、处置全过程
纪律建设不是发现问题以后才处分，而是贯穿事前教育、事中监督和事后处理全过程。党组织要常态化开展纪律教育，监督部门要及时发现苗头问题，执纪机关要规范处理违纪行为。通过党性党风党纪一起抓，把思想教育、制度约束和纪律惩戒结合起来，形成综合治理效能。
（四）全面性鲜明，实现对象、责任和行为全覆盖
《条例》面向各级党组织和全体党员，既管“关键少数”，也管普通党员；既规定个人行为，也明确党组织责任；既规范工作时间内的履职，也延伸到生活交往和网络空间。全面性意味着没有不受监督的党员，也没有纪律约束之外的权力。
FAQ 常见问题
02
现行《中国共产党纪律处分条例》的整体框架是什么？
现行《条例》由总则、分则、附则三编构成，共十一章一百五十八条。总则规定指导思想、工作原则、适用范围、处分种类和运用规则；分则列明违反六项纪律的行为及处分；附则规定解释权限、施行时间和衔接事项。
03
总则需要重点掌握哪五类基础规则？
一是指导思想和工作原则，二是违纪概念与适用对象，三是警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍五种处分，四是从轻、减轻、从重、加重和合并处理等运用规则，五是违法犯罪党员及特殊情形处理规则。
04
六项纪律分别规范哪些行为边界？
政治纪律管方向和立场，组织纪律保障民主集中制和组织原则，廉洁纪律规范用权及利益关系，群众纪律维护群众利益，工作纪律约束履职行为，生活纪律规范日常生活、社会交往和家风建设，六项纪律共同构成党员日常对照标尺。
05
怎样分层分类推动《条例》学习入脑入心、见行见效？
党委（党组）要统筹学习教育和制度落实，纪委及纪检人员要把《条例》贯穿监督执纪全过程，领导干部要严于律己、严负其责、严管所辖，年轻干部要扣好遵规守纪第一粒扣子，普通党员要联系岗位实际查风险、改不足。
06
警示教育应重点对照哪些常见违纪风险？
资源归纳政绩观错位、借机敛财、侵害群众利益、好人主义和不担当、生活奢靡及家风不正五类风险，要求对照岗位查找制度漏洞、监督盲区和思想偏差，明确整改措施，把纪律要求融入决策、执行、服务和管理全过程。更多学习资料可进入支部书记讲党课资料合集中心查看完整专题内容。
资料说明
资源亮点
亮点1：从2023年修订及2024年1月1日起施行的制度背景切入，讲清纪律维护党和人民根本利益的本质定位。
亮点2：以三编十一章一百五十八条为主框架，归纳总则五类基础规则和政治、组织、廉洁、群众、工作、生活六项纪律。
亮点3：设置党委、纪委和不同党员群体学习路径，结合五类常见违纪情形开展警示，并配套50—60分钟讲授节奏。
适用对象与场景
适用对象：基层党组织党员干部、党务工作者、纪检监督人员、领导干部、年轻干部和普通党员。
适用场景：专题党课、党纪学习教育、支部集中学习、纪律培训、警示教育和党员教育培训。
使用建议：完整讲授约50—60分钟，也可压缩为30分钟专题学习，并结合岗位风险、纪律边界和本单位案例组织对照研讨。
参考资料摘要
参考资料1：《中国共产党章程》，用于明确党员义务、党的纪律和组织原则。
参考资料2：《中国共产党纪律处分条例》，用于讲解三编结构、处分规则和六项纪律。
参考资料3：《中国共产党党内监督条例》，用于说明日常监督和责任落实。
参考资料4：《中国共产党问责条例》，用于理解失责必问和责任贯通要求。
参考资料5：《中国共产党党员教育管理工作条例》及权威解读材料，用于安排常态化纪律学习。
下载说明
本资源包含18页可编辑PPT与13页配套Word讲稿，适用于专题党课、党纪学习教育、支部集中学习、纪律培训和警示教育。课件与讲稿可结合岗位职责、纪律风险和本单位案例编辑完善；支持在线预览，登录后具备包月会员及以上权限即可下载。
