中国共产党廉洁自律准则解读PPT：用准则规范言行 以自律涵养清风｜课件+讲稿

配套讲稿试读

节选一：同学关系背后出现具体审批事项，应该怎样理解

廉洁教育不能只停留在单向讲授，还要通过互动辨析让大家真正会判断、会处理、会拒绝。这里给大家设置几个思考问题。第一个问题：《中国共产党廉洁自律准则》的适用对象是谁？答案是全体党员和党员领导干部。这个问题看似简单，但提醒我们，准则不是只管领导干部，也不是只管特殊岗位，只要是党员，就要对照执行。什么行为违反“坚持崇廉拒腐”的要求？只要利用职权谋取私利、违规收受礼品礼金、接受可能影响公正履职的宴请安排、违规从事营利性活动、以权谋私为亲友提供便利，都与崇廉拒腐的要求相背离。再看一个边界模糊的场景。某审批岗位党员干部负责相关经营许可审核，其大学同学正好是申请企业负责人，对方以同学聚会名义单独邀约吃饭，并在饭后提出“多费心”。这样的场景很常见，也很具有迷惑性。表面看是同学聚餐，实际已经与具体审批事项发生关联，存在影响公正执行公务的风险。通过这些问题，我们要形成一种纪律敏感性：越是熟人关系，越要把公私边界讲在前面；越是小额往来，越要警惕背后利益指向；越是看似正常的人情互动，越要看是否可能影响公正履职。纪律判断力不是凭感觉形成的，而是在持续学习、反复对照、严格执行中形成的。我们学习案例，不是为了看别人出问题，而是为了照见自己有没有类似风险。是否存在认为“小额不算违纪”的侥幸心理？是否存在对熟人请托碍于情面、不好拒绝的问题？是否存在公务接待、公务出行、礼品礼金处理不够规范的情况？是否存在对亲属和身边人提醒约束不够的问题？这些都值得每名同志认真反思。

节选二：速记卡片、承诺书和个人提醒清单怎样配合使用

为了让准则学习更便于记忆、更便于执行、更便于监督，可以配套使用两类实用工具。第一类是《廉洁自律准则》全文速记卡片。速记卡片可以把总则“四个必须”、党员廉洁自律四条规范、党员领导干部廉洁自律四条规范进行精简提炼，制作成便于携带、便于张贴、便于随时学习的形式。通过随身看、经常学、反复记，让准则要求从文件走向岗位、从纸面走进日常。第二类是廉洁自律承诺书。承诺书应包括基础信息、核心承诺事项和签署备案三个部分。核心承诺可以围绕严格遵守党规党纪、严格落实准则要求、自觉抵制不正之风、不收受礼品礼金、严守工作纪律和保密纪律、防范利益冲突、主动接受监督、违诺承担责任等内容设置。承诺不是简单签个字，而是一次郑重提醒、一份责任约束、一项自我监督。同时，还可以建立个人廉洁提醒清单。比如在节假日前提醒礼品礼金和违规吃喝风险，在项目采购前提醒流程公开和利益回避要求，在审批办理前提醒公正履职和全程留痕要求，在家庭重要事项前提醒婚丧喜庆报备和防止借机敛财要求。通过清单化、具体化、场景化的方法，把廉洁自律变成看得见、抓得住、做得到的日常习惯。本人承诺：严格遵守党章党规党纪，认真执行《中国共产党廉洁自律准则》各项要求，坚持公私分明、崇廉拒腐、尚俭戒奢、吃苦在前；不利用职权谋取私利，不违规收受礼品礼金，不接受可能影响公正履职的宴请和活动安排；主动接受组织和群众监督，严格约束亲属和身边工作人员，做到清白做人、干净做事、廉洁履职。