二十届五中全会党的自我革命四个自我PPT：区分自我净化、自我完善、自我革新、自我提高｜课件+讲稿

配套讲稿试读

节选一、把“四个自我”放回党的自我革命整体要求

学习自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，首先要把四个表述放在党的自我革命和全面从严治党的整体要求中理解。四者顺序固定，侧重点不同，又不是四项彼此分开的工作。自我净化侧重发现和清除影响先进性、纯洁性的问题；自我完善侧重补短板、强弱项，使制度机制更加健全；自我革新重在破除不合时宜的思想观念、工作方式和体制机制弊端；自我提高则更多指向党员干部和党组织能力本领的增长。理解这些侧重，可以帮助我们分析问题，但不能把教学中的简化概括直接当成会议原文。正式引用时仍要使用完整规范的表述，并把四者放在持续发现问题、纠正偏差、完善制度、改革创新和增强能力的全过程中把握。一个党组织可能同时面对思想、作风、制度和能力上的问题，只解决已经暴露出来的表面问题而不研究制度原因，同类问题可能再次出现；只修订制度但执行能力跟不上，规定也容易悬空；只强调创新而没有把准政治方向和纪律边界，同样可能偏离实际需要。因此，“四个自我”真正要解决的是怎样通过持续的自我检视和自我改进，使党的建设形成一个不断校正、不断完善的过程。

节选二、自我净化与自我完善怎样区分

自我净化重在正视已经存在的问题。思想上的偏差、作风上的顽疾、纪律上的失守、组织生活中的不严肃，都属于需要及时发现和纠正的内容。这里的“净化”不能简单理解为出了严重问题之后集中处理一次，日常教育提醒、组织生活、监督检查以及党员干部经常性的自我检视，本身就是发现小问题、纠正小偏差的重要方式。越早发现，越容易在问题没有扩大之前进行纠正；触碰纪律和法律底线的，则要依据事实和程序严肃处理。自我完善关注的角度有所不同。如果一个问题反复发生，除了处理具体的人和事，还要继续追问制度是否有缺口、流程是否存在漏洞、监督责任是否清楚、现有规则是不是能够真正执行。发现制度缺口后，要通过建章立制、流程调整、责任细化和监督完善补齐短板。由此来看，净化更多解决已经出现的问题，完善更多解决问题背后的制度机制不足。实际工作中往往二者同时存在，既要纠正现实问题，也要防止同类问题因为制度没有完善而再次出现。

节选三、自我革新与自我提高不能机械二选一

自我革新面对的是旧观念、旧办法、旧机制已经不能适应新形势的问题。工作环境、服务对象和任务要求发生变化后，如果仍然机械沿用过去的流程和办法，即使干部很努力，也可能效率不高。此时需要判断哪些做法已经不合时宜，哪些流程存在重复和堵点，哪些体制机制需要通过改革创新重新调整。自我提高则更多解决“人能不能胜任新任务”的问题。新的工作方式建立后，如果党员干部缺少相应的理论素养、专业能力、群众工作能力、改革攻坚能力和风险处置能力，再好的制度和方法也难以发挥作用。因此，现实工作中不能把革新和提高理解成二选一。机制滞后，要通过革新增强活力；本领不足，要通过学习和实践提高能力；很多情况下，还需要一边改进工作方式，一边培养能够适应新要求的干部队伍。判断时先看主要问题究竟在机制还是在能力，再确定主要着力点，最终仍要让改革创新和能力提升相互支撑。