学习二十届五中全会精神推动高质量发展PPT：把正确政绩观落实到工作中｜课件+讲稿

配套讲稿试读

节选一、在工作目标中检验是否符合实际和群众需要

树立正确政绩观，首先要从工作目标的形成过程开始检查。目标不是越高越好，也不是任务数量越多越能说明工作有成效。确定目标之前，应当了解实际情况，掌握群众需求，研究现有资源和执行条件。如果没有充分调查，就直接提出脱离实际的指标，后续往往只能通过层层加码、临时突击和材料包装来完成任务。对于基层工作而言，目标是否合理，要看是否真正回应群众关心的问题，是否符合当地实际条件，是否能够通过正常工作机制持续推进。比如安排一项公共服务项目，不能只看建设规模和完成时间，还要了解服务对象是谁、实际需求有多大、现有资源能否支撑、后续维护是否有保障。对一些短期内难以体现成绩、但关系长远发展的基础性工作，也不能因为不容易展示就降低重视程度。目标形成以后，还要根据实际推进情况及时检查，发现偏差就及时调整。把群众需要、现实条件和长远发展放在一起考虑，才能使工作目标具有真正的现实意义。

节选二、以质量、效益、长远影响和风险评价工作

评价一项工作是否取得实绩，不能只看完成数量和短期效果。质量、效益、长远影响和风险应当结合起来判断。质量关注工作是否达到应有标准，群众能不能实际使用，服务是否稳定；效益关注投入的资源是否产生了相应价值，是否真正解决了需要解决的问题；长远影响关注当前决策是否为后续发展打下基础，有没有造成新的负担或留下难以解决的问题；风险则要检查项目推进过程中是否存在安全、资金、管理和社会影响方面的隐患。比如一项公共服务项目短期内建成了，如果后续没有维护人员、没有运行经费、使用对象也不清楚，那么单看建设完成情况就不足以说明工作取得了实效。再比如某项工作短期指标增长明显，但如果依靠重复投入、增加基层负担或忽视长期风险取得，就需要重新评价其真实价值。干部在总结工作时，应当把这些方面放在一起分析，既看已经取得的成果，也看尚未解决的问题，不能用漂亮的数据和汇报材料代替实际效果。真正经得起检验的政绩，应当符合群众利益、尊重客观规律，并且能够接受实践和时间的检验。