发展观政绩观要求PPT:权威表述中的发展要求和评价标准|课件+讲稿
▣PPTX▧资源编号:DKB-913发布时间: 2026-10-08更新日期:2026-10-08
资料预览
资源摘要
这份《发展观政绩观要求:权威表述中的发展要求和评价标准》资料后半部分给出了两张可直接用于培训的表:重要表述学习对照表把以人民为中心、新发展理念、高质量发展、为民造福、三重检验对应到具体实践;发展成效评价维度表则从民生改善、高质量发展、生态效益、风险防控、党的建设列出评价重点,并标明需要防止的偏差。末尾4道研讨题可用于检查本单位是否仍存在只看速度、规模、材料等问题。
课件目录与内容框架
整份《发展观政绩观要求:权威表述中的发展要求和评价标准》PPT共16页,内容从提出背景、发展观核心要义延伸到政绩观和实践落实。
PPT目录:
一、重要论述的提出背景
二、发展观的核心要义
三、政绩观的核心要义
四、实践落实的具体要求
重点内容解读
第四章 实践落实的具体要求
第12—13页聚焦发展成效评价的核心标准与干部考核评价,把政绩评价从单一结果拆成民生改善、高质量发展、生态效益、风险防控、党的建设等维度,并配合分级分类设置指标、科学确定权重、引入群众和服务对象评价等方法;第12页进一步用政治检验、发展检验、民生检验判断实际成效,第13页则把考核结果延伸到干部选拔任用、职级晋升、评优评先等激励约束,同时明确对形式主义、虚报造假、违规决策等问题追责。这部分适合用于干部培训中的考核指标设计、年度述职评价和单位自查,帮助使用者避免只看速度、规模和材料,把群众感受、生态效益、风险防控及长远基础纳入实际评价。
配套讲稿试读
节选一、
树什么样的政绩,核心是创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。实践检验看是否符合规律、是否解决问题;人民检验看群众是否受益、是否认可;历史检验看是否经得住时间沉淀、是否留下长远价值。首先,要树符合高质量发展要求的政绩,完整准确全面贯彻新发展理念,统筹质的有效提升和量的合理增长,不能简单以生产总值增长率论英雄。其次,要树满足人民美好生活需要的政绩,主动回应群众急难愁盼,让发展成果更多更公平惠及全体人民。还要处理好显绩和潜绩的关系,基础设施维护、生态修复、人才培养、制度完善、风险化解等工作,短期内未必显眼,却关系事业长远。因此,真正的政绩既要解决眼前问题,也要为后续发展打基础,不能用形象工程、表面文章和数字成绩替代实际成效。
节选二、
干部考核评价是引导树立和践行正确政绩观的重要指挥棒。考核内容怎么设、权重怎么定、结果怎么用,都会影响干部行为取向。考核不能只看经济增速,还要把民生保障、生态保护、风险防控、党的建设和社会治理纳入综合评价,同时兼顾眼前成果与打基础、利长远的工作。考核实施也不能上下一般粗、左右一个样,应根据不同地区的发展阶段、功能定位以及部门和岗位职责设置评价重点。评价方式要把定性与定量、日常与年度、考事与考人结合起来,并关注干部在急难险重任务和复杂问题中的现实表现,引入群众、服务对象和专业评估,让结果更接近实际。最终还要把考核结果用起来,对实绩突出、群众认可的干部正向激励,对政绩观偏差、形式主义、虚报造假和违规决策造成后果的行为依规追责。
节选三、
讲稿最后把抽象要求进一步转成可以讨论和检查的工作材料。重要表述学习对照表把以人民为中心、新发展理念、高质量发展、为民造福、三重检验五项内容分别对应到实践转化,例如把群众需求和群众评价纳入决策评价,把多维度发展目标和考核指标结合起来,既看当前成效也看长远影响。发展成效评价维度表则从民生改善、高质量发展、生态效益、风险防控、党的建设五个方面列出重点内容,并对应提示需要防止的偏差,如只看投入不看群众感受、只看速度和规模、以牺牲生态换取短期增长、留下发展包袱以及党建与发展“两张皮”。配套研讨题继续追问本地区、本部门是否存在只看速度、规模、材料的问题,以及怎样把群众口碑、生态效益、风险防控和长远基础纳入考核。


