01
这份党课怎样讲清“法治的根基在人民”？
讲稿从人民主体地位切入，强调法治权威来自人民的内心拥护和真诚信仰。内容不把普法局限为宣传活动，而是通过群众遇事能否想到法、找得到法、用得上法，干部能否依法履职，基层组织能否把矛盾纠纷引导到法治轨道上解决，来说明全民普法与群众生活、基层治理和全面依法治国之间的关系。
讲党课讲稿范文下载：法治的根基在人民（12页+配套PPT）
▣DOCX▧资源编号：DKB-264发布时间： 2026-07-12更新日期：2026-07-12
资料预览
资源摘要
本资料属于微党课讲稿专题体系内容。适用于法治宣传教育、支部主题党日、普法骨干培训、基层依法治理专题学习和党员干部法治素养提升。这是一套围绕“法治的根基在人民——全民普法40年的实践与启示”展开的讲党课讲稿范文下载资源，主题聚焦全民普法40年的历史进程、制度经验和基层落实。资料不是简单罗列法律条文，也不是只回顾普法活动，而是把人民主体地位、党领导下的大普法格局、法治文化浸润、精准普法和数字普法、普法融入法治实践以及支部岗位行动贯通起来，帮助授课人讲清全民普法为什么是全面依法治国的长期基础性工作、40年实践形成了哪些经验、基层党组织和党员干部应当怎样把尊法学法守法用法要求落到具体治理场景。
本资源包含12页DOCX完整讲稿和16页PPTX配套课件。Word讲稿按照正式党课语言展开，可支撑约45—55分钟讲授，除正文外还附有专题党课讲授节奏建议、基层普法行动清单、学习参考文件、使用与保密提示和岗位落实提醒。PPT以法治之基、文化之根、实践之力和未来之路为主要展示模块，配有历史节点、制度机制、数据卡片、典型案例和行动建议，便于在课堂中同步展示和结合本地区、本单位法治建设实际进行二次调整。
资源内容正文
课件与讲稿结构摘要
讲稿围绕“法治的根基在人民”展开，先从全民普法40周年和基层法治建设切入，说明普法不是简单发材料、挂横幅和办讲座，而是把法律知识、规则意识和权利义务观念送到群众身边。正文依次回顾从“一五”到“八五”的接续推进，分析党领导下的大普法工作格局和“谁执法谁普法”责任制，讲解宪法精神、传统文化与法治文化融合，介绍法律明白人、志愿服务、新媒体、人工智能和场景化普法等创新路径，并进一步说明普法如何融入立法、执法、司法、调解、网格治理和群众服务。后半部分结合《中华人民共和国法治宣传教育法》相关要求，提出支部学法、岗位普法、队伍建设、群众普法、阵地建设和治理转化等行动安排。PPT则以历史脉络、制度优势、文化浸润、实践创新、未来任务和典型案例进行可视化展示，与讲稿形成“页面提炼＋完整讲授正文”的配合关系。本内容归入微党课讲稿专题学习体系资料合集。
原文试读章节：
同志们，今年围绕全民普法40周年开展专题学习，既是回顾法治宣传教育发展历程，也是面向新征程思考基层党组织如何更好服务法治中国建设。全民普法不是简单发几本书、挂几条横幅、办几场讲座，而是把法律知识、法治观念、规则意识、权利义务观念送到群众身边，融入生产生活，转化为社会治理的共同语言。
法治的权威来自人民内心拥护和真诚信仰。全面依法治国越向纵深推进，越需要厚植人民群众尊法学法守法用法的社会基础。一个地方治理水平高不高，既看制度是否健全，也看群众遇到问题时能不能想到法、找得到法、用得上法；既看干部会不会依法履职，也看基层组织能不能把矛盾纠纷引导到法治轨道上解决。
1985年党中央、国务院批转首个五年普法规划、全国人大常委会作出普法决议，1986年“一五”普法全面落地实施，至2025年全民普法走过40年历程，我国连续实施八个五年普法规划。
今天这堂课，重点围绕“法治的根基在人民”这一主题，讲清全民普法40年为什么重要、取得了什么成效、积累了哪些经验、今后基层党组织和党员干部应该怎么落实。
FAQ 常见问题
02
全民普法40年的历史脉络在讲稿中如何展开？
讲稿从1985年首个五年普法规划和1986年“一五”普法落地讲起，梳理八个五年规划接续推进的制度化历程，重点说明普法从普及法律常识向提升公民法治素养转变，从阶段性宣传向长期性、系统性、常态化教育转变，从“大水漫灌”向分类、精准、数字和场景化普法转变。
03
党领导下的大普法工作格局主要包括哪些内容？
资料围绕党委领导、政府主导、人大监督、政协支持、部门协同、社会参与的大普法格局展开，重点讲解“谁执法谁普法”责任制。讲稿指出，群众接触法律最多的场景往往在办事、执法、调解和服务过程中，因此应把释法说理融入行政管理、执法司法、公共服务和基层治理全过程，并落实到支部书记领学、支委岗位释法和党员联系服务群众等具体责任。
04
法治文化与传统文化融合部分可以讲哪些基层案例？
资料可围绕家风家训、乡规民约、传统礼让文化与民法典宣传、人民调解和矛盾化解的结合展开。PPT还呈现祠堂庭审、六尺巷调解法、法治文化阵地、法治文艺、民法典宣传月和红色法治教育基地等案例，授课时可结合本地区法治文化公园、法治书屋、文明实践站和乡村社区治理资源进行替换补充。
05
精准普法和数字普法如何服务基层治理？
讲稿强调根据不同群体、岗位、问题和场景开展“滴灌式”普法，通过法律明白人、网格员、人民调解员、法律顾问和志愿服务队伍，把群众常见的婚姻家庭、劳动就业、物业服务、养老赡养、反诈和未成年人保护等问题转化为具体普法内容。新媒体、短视频、直播、互动问答和智能咨询可以提高触达效率，但也要重视内容权威性、实用性以及老年人和偏远地区群众的实际使用条件。
06
下载后如何把资料转化为支部可执行的普法安排？
可先依据附件中的讲授节奏建议确定课堂时间，再按照基层普法行动清单，将任务分为支部学法、岗位普法、群众普法、队伍建设、阵地建设和治理转化六类，分别明确负责人、落实方式和成果体现。授课后还可形成法律清单、普法责任清单、群众需求清单、案例清单、问题整改清单和活动台账，推动学习成果转化为岗位服务和基层治理成效。更多学习资料可进入微党课讲稿资料合集中心查看完整专题内容。
资料说明
资源亮点
亮点1：讲稿内容完整，能够支撑正式授课。12页Word讲稿包含主题定位、目录、授课提示、开场导入、历史脉络、制度优势、文化浸润、实践创新、治理赋能、未来任务、支部行动、结束语及配套附件，不是只有提纲或零散段落。
亮点2：PPT与Word讲稿形成对应关系，便于课堂展示。16页PPT通过关键节点、数据卡片、机制图解、案例模块和行动建议提炼讲稿重点，内嵌音频并设置动画和页面切换，可用于主题党日、普法培训和法治宣传教育课堂。
亮点3：基层转化路径清晰，便于会后落实。讲稿附有讲授节奏建议和基层普法行动清单，将任务细化为支部学法、岗位普法、群众普法、队伍建设、阵地建设和治理转化，可进一步形成学习记录、问题清单、服务指引、活动台账和整改措施。
适用对象与场景
资料使用者包括基层党组织书记、党务工作者、机关事业单位法治教育组织者、普法工作负责人、党校教师、法治宣讲人员、主题党日组织者和会议资料整理人员。
授课对象或活动参与对象包括基层党员干部、支部书记、普法骨干、法律明白人、人民调解员、网格员、法律顾问、党员志愿者、青年志愿者和需要参加法治宣传教育学习的干部职工。
适用场景包括微党课讲授、支部主题党日、全民普法专题学习、法治宣传教育、宪法宣传周、普法骨干培训、基层依法治理专题学习、党员干部法治素养提升、志愿服务培训和单位内部学法活动。
参考资料摘要
参考资料1：《中华人民共和国法治宣传教育法》相关内容，用于支持法治宣传教育的长期基础性定位、责任体系、公民终身法治教育和普法融入法治实践等表述。
参考资料2：《中华人民共和国宪法》相关内容，用于支持宪法权威、宪法精神、国家宪法日、宪法宣传教育和尊法学法守法用法相关内容。
参考资料3：《中华人民共和国民法典》相关内容，用于联系婚姻家庭、物业服务、劳动就业、养老赡养、消费者权益和群众日常生活中的普法场景。
参考资料4：《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和《法治社会建设实施纲要（2020—2025年）》相关内容，用于支持全面依法治国、法治社会建设和基层依法治理相关表述。
参考资料5：《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）》以及本地区、本单位普法规划、普法责任清单和依法治理制度，用于支持“八五”普法、重点群体普法、精准普法和基层行动落实。
下载说明
本资源交付内容为1套“法治的根基在人民——全民普法40年的实践与启示”专题党课资料，包括12页DOCX完整讲稿和16页PPTX配套课件。Word讲稿约54.67 KB，PPT课件约37.63 MB，资料包合计约37.68 MB。PPT采用16:9宽屏比例，内嵌MP3音频1个，约5.65 MB，时长约2分28秒，未检测到内嵌视频；检测到15页存在动画或时间轴节点，16页存在页面切换效果，建议使用Microsoft PowerPoint进行最终预览核对。
DOCX讲稿和PPTX课件均为可编辑源文件，兼容WPS Office、Microsoft Word、Microsoft PowerPoint等常用办公软件。下载后可根据授课单位、授课人姓名、授课时长、本地区普法规划、法治文化资源、基层治理案例、岗位法律清单和群众服务场景进行二次修改。完整授课建议使用Word讲稿作为正文，PPT负责同步展示历史节点、机制图解、典型案例和行动清单。
本资源支持在线预览，但非免费下载。用户需先登录党课帮账户，并具备包月会员及以上权限；未登录用户需先完成登录，权限不足时按照会员页面提示开通或升级会员，权限验证通过后方可下载。页面展示内容用于选题判断、参数核对和正文试读，完整文件以下载后的DOCX讲稿和PPTX课件为准。正式授课前，应对法律条文、统计数据、典型案例和政策口径进行复核。
