权力观政绩观价值观PPT:在公私取舍中作出正确履职选择|课件+讲稿
▣PPTX▧资源编号:DKB-935发布时间: 2026-10-09更新日期:2026-10-09
资料预览
资源摘要
把亲友关系和个人利益从一项决定中拿掉,原来的处理标准是否仍然成立?《权力观政绩观价值观:在公私取舍中作出正确履职选择》课件由此检查人情审批、资源使用和利益排序,进一步讨论合理个人诉求怎样表达、长期任务怎样落实到当前,以及成绩上报时如何如实呈现不足。资料将价值判断放进报销、项目安排、岗位调整和工作评价等具体事项中,可用于廉政教育、干部履职交流和岗位风险自查。
课件目录与内容框架
课件《权力观政绩观价值观:在公私取舍中作出正确履职选择》共17页,按八个部分编排。
PPT目录:
一、树立正确“三观”的重要意义与要求
二、公与私的边界厘清与选择标尺
三、实与虚的行为辨析与导向坚守
四、长远与眼前的价值判断与抉择逻辑
五、组织需要与个人得失的关系把握与取舍原则
六、履职常见风险点与纪法红线梳理
七、典型案例警示与经验启示
八、正确履职的实践路径指引
重点内容解读
第11—12页把岗位安排、任务分工与个人规划之间的冲突摆出来,讲解第五章“组织需要与个人得失的关系把握与取舍原则”。课件先说明组织发展与个人成长的联系,再区分公私分明、先公后私和公而忘私三个层次。配套讲稿补充了容易被忽略的一点:家庭责任、身体状况和职业发展等合理诉求,可以通过正常渠道反映;个人困难如何沟通,与能否利用岗位影响争取特殊照顾,需要分别判断。章节还列出困难任务面前推诿、荣誉利益面前争抢,以及把集体成果过度归为个人功劳等表现。用于岗位交流时,可结合一次任务安排讨论职责是什么、实际困难在哪里、应向谁说明、后续如何履责,让“公私取舍”有具体的判断依据。
配套讲稿试读
节选一:去掉关系因素,是否还会作出同样的决定
公与私首先是边界问题。可以把公权与私权、公款与私款、公物与私物、公心与私心放在一起比较,目的就是提醒我们:不同领域的权利属性、资源属性和行为规则不同,不能混淆。公权必须依法授权、权责统一、接受监督;私权在法律允许范围内由个人依法自主行使。公款必须专款专用、严格审批、公开透明;私人合法财产则依法受保护。公物用于公务,个人财物由个人合法支配。边界一旦混淆,就容易从“顺手”“方便”演变成公私不分。在权力行使中,最基本的要求是公权不能私用。利用审批、资源配置、项目安排、干部管理等职权为本人、亲属、熟人或者特定关系人谋取不当利益,本质上都是把公共权力转化为私人利益。即使没有直接收受财物,只要因关系亲疏改变标准、优亲厚友、选择性执行规则,也会破坏公平,损害群众信任。因此,判断一项用权行为是否稳妥,一个重要问题就是:如果把关系因素去掉、把个人利益去掉,是否还会作出同样的决定。在公共资源使用中,同样要严格区分公款、公物和个人事务。公务经费、办公设备、车辆、场所等资源,都有明确用途和管理规则。把私人开支装进公务报销,把公共资源长期用于个人便利,或者借集体名义为小团体谋福利,都是公私边界失守的表现。很多风险并不是一开始就十分严重,而是从“小事无所谓”的心态开始。因此,越是熟悉的资源、越是日常的环节,越要按制度办事。公私关系还体现在利益排序上。公私分明是底线,要求该公归公、该私归私,不越界、不混淆;先公后私是行为准则,要求在公共利益与个人利益发生冲突时,把党和人民利益、组织需要放在前面;公而忘私体现更高层次的担当,强调在急难险重任务、重大责任面前不斤斤计较个人得失。把这几个层次理解清楚,可以防止把崇高要求变成空泛口号,也可以避免把底线要求降格为“只要不违法就行”。
节选二:从部署到上报,怎样辨别务实与虚浮
正确的价值取向还要落实到“实”字上。可以把务实履职和虚浮应付放在工作谋划、任务落实、成效上报等环节作对照,核心不是简单反对“务虚”,而是反对脱离实际、华而不实、以形式代替内容。正常的理论思考、规划研究、总结复盘都是必要的“务虚”,但这些都必须服务于解决实际问题。真正需要警惕的是把开会发文当成完成任务,把材料台账当成工作本身,把表面声势当成实际成效。在工作谋划阶段,“实”首先体现为从实际出发。要了解地方条件、群众需求、资源约束和风险因素,不能靠主观想象拍脑袋。涉及重大事项时,要按规定开展调查研究、科学论证、风险评估和必要的集体研究。越是希望把事情做快、做成,越不能省掉决定成败的基础环节。所谓科学决策,不是把流程做得复杂,而是通过必要程序减少盲目性和随意性。在工作落实阶段,“实”体现为盯着问题和结果干。部署再多,如果关键矛盾没有解决,群众诉求没有回应,工作就不能算真正落地。要避免以会议落实会议、以文件落实文件,也要警惕“痕迹主义”,不能把填表、截图、留痕作为主要精力投入。必要的记录和台账是管理工具,但它们的价值在于帮助跟踪问题、明确责任,而不是为了证明“做过了”。在成效上报阶段,“实”体现为讲真话、报实情。成绩要如实反映,问题也要敢于摆出来。数据“注水”、材料“美颜”、只报喜不报忧,看似让成绩更好看,实际上会干扰判断、掩盖矛盾,最后损害的还是事业发展和群众利益。真正经得起检验的政绩,不怕把问题讲清楚,因为发现问题、解决问题本身就是履职的重要内容。


